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Acerca del DIM, sus focos de acción y su gente
Docencia
Labor del DIM en docencia de pregrado y postgrado
Investigación
Grupos de investigación fundamental e investigación aplicada en el DIM
Últimas noticias
Mirando tejidos desde lejos: matemáticas para que los árboles no tapen el bosque
El viernes 19 de diciembre, a las 11:00 horas, en la sala de seminarios Felipe Álvarez, ubicada en el quinto piso del Departamento de Ingeniería Matemática (DIM), se llevó a cabo, en modalidad híbrida, la Defensa de Tesis de Doble Titulación de Fabián Alejandro...
Formación temprana en matemáticas: el DIM y su aporte a la Escuela de Verano
Como cada año, el Departamento de Ingeniería Matemática (DIM) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile participa activamente en la Escuela de Verano (EdV), una iniciativa institucional orientada a acercar las ciencias y las...
Pegando espacios o cómo combinar dos geometrías
El lunes 15 de diciembre, a las 13:30 horas, en la Sala de Seminarios Felipe Álvarez, se realizó la Defensa de Tesis de Magíster de Ceferino de Jesús Medina Peralta, estudiante del programa de doble titulación de la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado...
Coloquios
Coloquio DIM mes de Septiembre
Esta fue la sesión del Coloquio DIM, correspondiente al mes de septiembre, la cual se llevó a cabo el día martes 10 de septiembre a las 16:15 hrs. en el Auditorio Enrique d’Etigny de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Beauchef 851. En esta oportunidad...
Coloquio DIM mes de Julio
Tenemos el agrado de anunciarles la última sesión de Coloquio DIM del semestre, correspondiente al mes de Julio, a realizarse de manera excepcional el próximo día LUNES 29 de Julio a las 16:30.
En esta oportunidad recibiremos a Harald Helfgott del Institut de Mathématiques de Jussie.
Coloquio DIM mes de Junio
La Ley de Educación Superior promulgada en 2018 introdujo importantes cambios en el acceso a las universidades y en la gobernanza del sector. En paralelo, la Prueba de Selección Universitaria (PSU) acumulaba críticas y sufría un grave proceso de pérdida de legitimidad social. A partir del año 2017 se propusieron mejoras a las pruebas y se empezaron a desarrollar nuevos instrumentos, que dieron origen a las actuales Pruebas de Acceso a la Educación Superior.
En esta presentación se describirán las características principales del sistema universitario actual, los mecanismos de acceso y el rol de las pruebas en ellos. Se presentarán los cambios recientes en estas pruebas, con énfasis en las pruebas de matemática. Por último, se abordarán los actuales desafíos y los proyectos en curso.
El Departamento hoy
Palabras del Director del DIM