Martes 1 de julio, Centro de Modelamiento Matemático
Una nueva edición del Coloquio DIM tuvo lugar el martes 1 de julio a las 16:15 hrs.l en la sala John Von Neumann del Centro de Modelamiento Matemático (CMM), ubicada en el séptimo piso de Beauchef 851.
En esta ocasión contamos con la participación de Leslie Jiménez, académica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile. Matemática, descubrió su vocación por la educación durante su postdoctorado, lo que la ha llevado a enfocar su trayectoria en la formación inicial de profesores de matemáticas y en el estudio de los vínculos —y las brechas— entre las matemáticas y la sociedad.
Actualmente, la profesora Jiménez lidera diversas iniciativas orientadas a la innovación educativa y la investigación interdisciplinaria. Es parte activa de un proyecto en colaboración con el CMM que busca fortalecer la red nacional de investigadoras jóvenes, y dirige un Fondecyt de Iniciación centrado precisamente en los temas abordados en su charla, titulada: “Matemáticas, educación e interdisciplina: ¿es posible acortar las distancias entre las matemáticas y la sociedad?”
En su exposición, Jiménez propuso una reflexión crítica sobre cómo las matemáticas se comunican, enseñan y entienden en contextos diversos. Desde una perspectiva interdisciplinaria que articula la educación matemática, la comunicación científica y el compromiso social, presentó distintas rutas de investigación orientadas a acercar las matemáticas a personas que comúnmente se perciben como distantes de esta disciplina.
Tras la charla, la comunidad compartió un cóctel en la sala de café del DIM (piso 5), donde se prolongó la conversación en un ambiente distendido. Este último coloquio del semestre cerró con entusiasmo un ciclo de encuentros que, semestre a semestre, fortalece los vínculos entre investigación, docencia y comunidad.
